​日本特別ニーズ教育学会（SNE学会）

＜巻頭言＞
荒川　智
　特別支援教育制度の始動にあたって

＜特集＞
渡部昭男
　教育基本法改定と特別支援教育

越野和之
　2006年学校教育法等改定による特別支援教育法制の成立過程

玉村公二彦
　障害者権利条約と特別ニーズ教育
　―「インクルーシブ教育」を中心に―

＜特別寄稿＞
大坪修介
　地域と歩む特別支援教育をめざして
　―医療関係の立場から―

＜資料＞
吉利宗久・水内豊和
　アメリカ合衆国におけるインクルージョン教育の成功要因に関する事例的検討
　―障害のある子どもの親に対する面接調査からの考察―

渡邉　崇
　佐藤末吉の「特殊児童の権利」(1925）の思想の成立・展開過程について

モア季子
　知的障害養護学校における「心のケア」の必要性
　―全国意識調査と訪問調査をもとに―

丸山啓史
　イギリスの知的障害者継続教育における成人学生拡大過程

＜報告＞
樫木暢子・奥住秀之
　中学校と肢体不自由特別支援学校との連携における「進学支援シート」の開発と実用可能性

白水健一郎
　聴覚過敏のある自閉症児Aとの音楽活動

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編集後記